Hola a todos. Aunque yo no haya asistido a esta clase voy a comentarla a partir de lo que me han contado mis compañeros de clase y por lo que e leído en algunos blog.

Dicen que Miguel para darles a entender que la violencia causa mas violencia, les puso un video con el proyector, el primero trataba de un niño que en clase se estaba dedicando a hacerle cosas compañero de su lado mientras el profesor estaba explicando el la pizarra y cuando termina de escribir el la pizarra el profesor se vuelve, se va para el y le pega un bofetón. Esto ha pasado porque en algunos lugares todavía esta prohibido si el padre del alumno quiere que se le pegue al hijo si se a portado mal, personalmente no sabía que aun existía eso de que los profesores peguen a los alumnos en mi opinión no creo que este bien, pienso que debería de arreglar las cosas hablando y hacerlo entrar en razón sino ese niño cuando tenga algún tipo de problema con alguien no dudara en pegarle porque es lo que le han enseñado en vez se hablar las cosas. Dicen que también comentaron la agresión que había sufrido no hace mucho Berlusconi que es el primer ministro italiano y presidente del equipo del Milán.

También me a contado Estefanía que se tuvo que probar el burka en la clase para que todos vieran como le quedaba el mío y el de ella son iguales ya que mi burka me lo Ha hecho su madre.

Miguel dijo que el próximo martes había que llevar lo que tengamos de nuestros trabajos sobre la mujer Árabe y también comento el trabajo que le toca hacer a los búlgaros sobre la cena de navidad la cual le tenemos que enviar fotos y comentarlas para que puedan realizar el trabajo.

Dicen mis compañeros que estuvieron viendo los trabajos de la lista de la compra que habían realizado nuestros compañeros portugueses y dicen que los precios no varian ecepto en Francia que es mas caro.

Algo lo cual le gusto mucho a mis compañeros fue un powert point que le puso Miguel que trataba de unos dibujo preciosos que los había realizado un hombre que era minusválido y no tenia manos es decir, que esos dibujos tan bonitos los había hecho con la boca, este powert point lo puso para que nos demos cuenta de que nada es imposible, que si nos proponemos algo lo hacemos ya que siempre le echamos la culpa a algun impedimento par no hacer las cosas.

Pues con este comentario termino el último del año.

Os deseo que estas fiestas se lo paséis genial y seáis muy felices.

FELIZ NAVIDAD A TODOS Y PROSPERO AÑO NUEVO.

YASMINA JIMÉNEZ TORRES.

2º Comentario

Llegamos a clase y estaban puestas las primeras notas del 2º trimestre que eran del primer comentario que hicimos.

Luego vimos un video en teoría gracioso porque las imágenes son sorprendentes y trataba de una clase de gente ya mayores, en la que dos alumnos están molestando y llegan a cierto punto que el profesor se vuelve y le da un tortazo que lo tira al suelo. Obviamente las imágenes no eran de España, ya que aquí eso nunca ocurre aunque no hace muchos años atrás se podía ver algo parecido en la época de Franco.

Después estuvimos comentando la noticia de la semana y aunque pareciera rara, es verdad. La noticia era como habían agredido a Berlusconi, nada más ni nada menos que el 1º Ministro de Italia y Presidente de un gran equipo de Milán. La agresión fue con una estatuilla de la catedral de Milán y Berlusconi estuvo en el hospital debido a su impacto. Antes dije que pareció rara, ya que un 1º Ministro y encima con la fama de Berlusconi lo podían haber agredido con los de guardaespaldas que puede llegar a tener y demás.

Seguidamente una compañera de la clase sacó el vestido del burka y se lo puso y vimos como quedaba y más o menos será así como irán vestida todas el día que se proponga.

Hablando del trabajo de la mujer, dijo que el próximo martes tenemos que llevarle lo que tengamos hrcho del trabajo y así ya nos podríamos ir. Siguiendo hablando de trabajos Miguel comentó el trabajo que hay que hacer en Navidad y nos enseñó las instrucciones que estaban también en Internet y comentó posibles duda.

Luego, nos enseñó un trabajo ya terminado con anterioridad de la lista de la compra y que dijo que así era como había pedido más o menos el trabajo y estuvimos comentado los precios y las diferencias.

Ya como casi siempre vimos un power point que vimos fotos hechas con la boca de un hombre discapacitado. Las imágenes eran sorprendentes y se llamaba “El arte de Doug”, con esto vimos como somos capaces de superarnos cuando queremos y no poner excusas a la primera de cambio.

El resto de la clase estuvimos viendo la película “Como agua para chocolate”, que ya la terminaremos después de Navidad. Con esto termino mi comentario y os deseo Feliz Navidad.

José Ignacio Herrera Ramos.

2ª Clase Proyecto Integrado del 2º Trimestre

Hola de nuevo a todos, nuestra segunda clase del 2º trimestre, empezó viendo un video que trataba sobre dos alumnos que estaban en la clase y estaban molestando mucho, hasta que el maestro se hartó y le dio una gran bofetada a uno de ello que lo cayó de la silla.

Seguidamente dio Miguel las puntuaciones del comentario correspondiente a esa semana. Después, comentamos unas cosas sobre lo que había pasado un par de días antes de la clase, que fue sobre la agresión ha Berlusconi, que por lo visto le arrojaron a a la cara una representación de la catedral de Milán, en forma de estatuita, en las que tenía muchos sobresalientes, y lo que le hizo mucho daño en la parte de la mandíbula.

Posteriormente, les preguntó a las niñas que como llevaban el tema sobre la ropa del Burka, probándose una de las compañeras el suyo, ya que lo tenía total mente acabado, y comentándoles Miguel que cuando volviéramos de las vacaciones pondría la fecha para hacerlo.

También nos comentó que el siguiente Martes 22 de Diciembre tendríamos que entregar en la clase lo que llevásemos hecho sobre el trabajo de la mujer, en el cual, el tema que corresponde a mi grupo es, “La Mujer en Afganistán”.

Luego, Miguel nos puso un power point que se llamaba “El arte de Doug Landis”, que trataba de unos dibujos de animales que eran muy interesantes y estaban hechos a la perfección, pero lo mas asombroso era que el señor que lo dibujaba, los dibujaba con la boca, ya que le faltaban las manos.

Lo último que hicimos fue seguir viendo la película “Como agua como chocolate” en la cual me esta gustando y espero poder terminarla de ver cuando volvamos de vaciones.

Bueno esto es todo por hoy, hasta la semana que biene y…… FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO PARA TODOS!! besos

Nuevo comentario de clase:

¡¡Hola a todos una vez más!!

El martes al llegar a la clase pudimos observar de inmediato la notas de los comentarios del nuevo trimestre que Miguel tenía puesto con el proyector. Este trimestre las puntuaciones se realizarán de la misma forma que en el Primer Trimestre.

Tras observar las notas Miguel nos puso un vídeo de una clase en la que un niño le está haciendo cosas al de al lado y entonces el maestro enfadado sale corriendo y le pegó una bofetada por la cara y lo calló de espaldas. Al principio todos nos reímos, pero luego tras verlo otra vez pudimos ver que esas cosas nunca se ven en un aula de cualquier instituto de España u otros países cercanos, ya que al profesor le podrían caer muchos años de cárcel. Pero, ¿Por qué en el vídeo el maestro no tiene miedo a darle al alumno? Pues al parecer, en algunos países eso no es ilegal y son los propios padres del alumno quien permiten que el profesor le pegue a su hijo en caso de portarse mal. Cosa que ocurría en España no hace muchos años.
Luego comentamos la agresión que sufrió hace unos días Silvio Berlusconi, Primer Ministro italiano y Presidente del equipo A.C.Milán. Al parecer el agresor le lanzó una estatuilla de la catedral de Milán que le impactó en la cara, causándole la rotura de varios dientes y heridas considerables en la cara. Luego observamos una foto de la Catedral de Milán, que tenía muchas torres acabadas en punta, cosa que le haría mucho daño al impactarle en la cara a Berlusconi. Con esto Miguel comentó que la violencia solo causa más violencia, cosa de la que debemos alejarnos.

Luego preguntó a las niñas que como iba el burka. Entonces Estefanía sacó el suyo que lo tenía en la maleta y se lo probó. Pudimos ver que no se le veía la cara, pero según ella, a través del traje se veía bien.

A continuación, Miguel dijo que el siguiente martes tendremos que llevar a clase lo que llevemos hecho del trabajo sobre la mujer, para puntuarnos algo más antes de irnos de vacaciones. Después nos leyó las instrucciones a seguir para realizar el siguiente trabajo del Proyecto e-Twinning. También nos enseñó el ejemplo que él siempre hace de cada trabajo con sus fotos en la cena de Navidad, en la que tiene que salir la comida y cada alumno comiendo. Se puede editar la foto para que no salgan personas que no nos den permiso para salir en Internet ya que el blog es público. Por lo que tendremos que hacer entre 5 y 10 fotos con un breve comentario de cada una, que mandaremos a nuestro compañero Búlgaro para que realice el trabajo.

Después observamos los trabajos que tuvimos que hacer anteriormente con las listas de la compra, en el que hacíamos una relación entre los 4 países. Pudimos ver la diferencia de precios que al parecer no variaba demasiado, excepto en Francia que era todo más caro.

Más tarde, Miguel nos puso un PowerPoint muy curioso en el que aparecían unos dibujos hechos a lápiz que eran magníficos y muy bonitos. Luego vimos que el autor de dichos dibujos era discapacitado y no tenía manos,por lo que hacía dibujos con la boca, algo que me dejó sorprendido, ya que eso complica mucho más las cosas. Al final de la presentación ponía unas palabras que te hacía pensar más a la hora de hacer las cosas. Decía: buscamos excusas para no hacer las cosas, culpando a las imposibilidades, pero si nos lo proponemos, siempre hay una manera. Cosa muy cierta, ya que mucha gente se niego a hacer cosas culpando a sus incapacidades, pero si esas personas se lo propusieran, podrían hacer todo tipo de cosas teniendo buena voluntad.

Finalmente, en la última media hora de clase, seguimos viendo la película "Como agua para chocolate", que semanas anteriores habíamos dejado a medias y que acabaremos de ver no dentro de mucho.

Bueno esto es todo por esta semana. ¡¡Hasta la próxima!!
Y, ¡¡ Felíz Navidad!!!

Clase de Proyecto Integrado

Al principio Miguel nos enseñó un video en el cañon.Era una grabación de una clase en la que dos niños estaban incordiando mientras el profesor estaba dando clase,estos siguieron hasta que definitivamente el profesor se hartó y fué al niño y le soltó una bofetada que tiró al niño al suelo,a todo el mundo le pareció gracioso y se rieron,e incluso lo volvió a poner debido a la petición de un alumno.Con el vídeo este estuvimos ablando sobre algo parecido que había salido en los medios comunicativos,pero se trataba de otro caso,en este una persona había lanzado una estatuilla de la catedral de Milan,la cual vimos una imagen que Miguel buscó en internet.

Miguel hizo un inciso para preguntar sobre como iba el burka que las niñas tenían que hacer.Una alumna había llevado uno hecho,pero este pertenecía a otra alumna que no estaba ese día en clase porque había faltado.La alumna se lo puso para que viésemos como quedaba.

Terminado el inciso volvímos al tema de la violencia,y concretamente la violencia hacia los profesores,de como a veces los profesores eran agredidos por los padres de los niños debido a malentendidos,y de que en Madrid habían hecho que los profesores fuesen autoridades públicas,es decir,de que si eran agredidos mientras ejercian como profesor el castigo hacia el agresor sería mayor que si hubíera sido en la calle pero por asuntos personales.

Luego nos recordó que el Martes 22,es decir, el Martes que viene tendríamos que estar todos los del grupo para enseñarles lo que tuviesemos hecho sobre el trabajo de la mujer.

Despues habló sobre el trabajo de navidad del que había hablado en ocasiones anteriores,que había que hacer fotos y escribir el menú y luego todo esto mandarselo a nuestro compañero búlgaro.

Más tarde nos enseño dos power point:uno era el de las tablas de los precios que hicímos y que luego mandamos a nuestro compañero portuges,este era del portuges del blog 21.El otro era imagenes de unos dibujos preciosos sobre animales hechos a lápiz,la peculiaridad de estos dibujos es que la persona que los haía hecho(Doung Laundis) lo hizo con la boca ya que estaba incapazitado físicamente de manos,lo que Miguel nos quería enseñar con esto es que la icapazidad de hacer algo no quiere decir que esta sea imposible si nos lo proponemos.

Por último para terminar vimos,de lo que quedaba de clase la película "Como agua para chocolate".Finalmente pitó y así termina la clase de Proyecto Integrado de esta semana:

Hasta la semana que viene.

1º Comentario del Segundo Trimestre

¡¡Holas a todos!!

Bueno pues ya estamos en el segundo trimestre, algo aparentemente raro para las fechas en la que estamos pero el consejo escolar y los profesores han decidido que sea así, por lo que aquí comienzo el primer comentario del nuevo trimestre.

El pasado martes al llegar a clase Miguel lo primero que hizo fue preguntar que quienes ya habían mandado la lista de los precios al compañero portugués para que realizase el trabajo de la comparativa de precios en cada país.

Seguidamente, nos comentó el correo que le había enviado la profesora portuguesa, que decía que sus alumnos tenían problemas con algunos compañeros de "Comiendo por Europa", espacialmente con los franceses, que la mayoría no se conectan y envían las cosas después del día estipulado. Luego nosotros le comentamos quienes eramos los que también teníamos problemas con esos alumnos y ya con los datos obtenidos poder resolver el problema o tomar medidas para que el proyecto funcione plenamente.

A continuación, Miguel puso en el proyector las notas obtenidas por cada alumno en este trimestre. Finalmente nadie a suspendido esta asignatura, algo que es muy buena noticia, ya que quiere decir que nos hemos esforzado y hemos trabajado cada semana para conseguir el objetivo de aprobar.

Después de observar las notas, Miguel nos leyó una noticia de prensa relacionada con una niña canaria de unos 3 años a la que el novio de su madre llevó al medico porque se había caído y que según los médicos esas lesiones se las había provocado dicho hombre, algo que hizo revolucionar las noticias y críticas hacía ese hombre. Tras varios informes médicos realizados, se ha llegado a la conclusión de que el compañero de la madre de dicha niña no le había causado ninguna de esas lesiones ni había abusado de ella, cosa que después de tantas críticas a llevado al hombre a caer en un problema psicológico del que necesita tratamiento y ayuda de especialistas. Con esto, Miguel intento hacernos saber que no todo lo que vemos en televisión, prensa, Internet, etc, no es verdadero, ya que cada uno cuenta una versión de lo ocurrido, cosa que finalmente acaba trastocándose y cambiando la verdadera versión por completo. Por lo que lo primero que tenemos que hacer es informarnos correctamente de las cosas y no creer lo primero que te pongan por delante.

Más tarde, nos recordó el tema del trabajo de La mujer, que tendremos que tener acabado para el 19 de Enero, aunque para el martes 22 de Diciembre le tendremos que llevar lo que tengamos realizado, ya que contara algo de nota. El trabajo tendrá que estar terminado el día dicho anteriormente, pero las exposiciones del mismo no tienen todavía un día designado, por lo que sera a finales de Enero. También tal y como comentó Miguel, el trabajo no puede ser un copia y pega de Internet, sino que algo personal y escrito con nuestras palabras, para que verdaderamente sea un trabajo.

Luego observamos un PowerPoint del que al principio no sabíamos que quería decirnos. Trataba sobre el Mar Muerto y el Lago de Generaset, de los cuales nos decía sus características, como que a ambos les llega el agua del Rió Jordán y luego son muy diferentes el uno del otro. Una de sus principales diferencias es que el lago de Generaset tiene mucha vida en sus aguas y alrededores, y el Mar Muerto todo lo contrario, es un lago muy salado en que es muy difícil que haya vida. Este PowerPoint incluía comparaciones entre estos mares y algunas personas y su personalidad. Algunas de las frases que presentaba hacían reflexionar sobre como somos cada uno con los demás, algo que creo que era el tema de dicha presentación.

Después nos puso otra presentación de PowerPoint, esta vez trataba sobre una entrevista a la Madre Teresa de Calcuta, en la que todas sus respuestas eran muy cortas, pero muy profundas. Algunas de las preguntas y respuestas son las siguientes:¿El día más bello? Hoy; ¿La peor derrota? El desaliento; ¿Las personas mas necesitadas? Los padres; ¿Lo más imprescindible? El hogar; ¿El peor defecto? El malhumor; ¿La cosa más bellas de todo? El Amor; entre otras respuestas que te hacen reflexionar sobre la vida, y lo que es importante para ser feliz y vivir como una persona humilde que no necesita muchos bienes materiales, sino el cariño de tu familia y de seres queridos, que es lo mas bello que hay. Tanto este como el otro PowerPoint tenían en común el mismo mensaje, que seamos humildes en la vida y demos lo que tengamos para recibir lo mismo. Cosa que estuvimos comentando hasta el final de la clase.

Al igual que todo, aquí acaba el comentario de la última clase.
¡¡Hasta el próximo comentario!!!

Nueva entrada

Un nuevo día de proyecto integrado que este cuenta ya para el segundo trimestre.

Al inicio de la clase nos sentamos como siempre y Miguel repasó quiénes habían terminado el trabajo de la lista de la compra, mandado sus dos respectivas listas y mandárselo a los portugueses que eran los encargados de este trabajo. Con esto fue solucionando algunos pequeños problemillas entre los blogs que había, como por ejemplo, que algunos no hablaban, no se conectaban, no lo hacían bien, no prestaban ayuda…

Ya hablando del trabajo “Comiendo por Europa”, comentó el próximo, que consistirá en:
-Se llama “La comida en la fiesta”
-Lo realizaran los búlgaros.
-Tratará de hacer fotos a una comida de la navidad, en la que expongamos la comida más típica de nuestra casa en ese día y todo lo relacionado a ella.
-Hacer un pequeño comentario sobre ese día y las fotos obtenidas.

Cambiando de tema nos puso las notas del trimestre que es en teoría lo que más nos interesa y es el resultado obtenido durante ese trimestre. En las notas cabe destacar que no hay ningún suspenso y varias personas tienen un 10. Por lo general, buenas notas.

Ya con el desahogo de haber visto nuestras notas, seguimos la clase y Miguel comentó un tema que ha salido en las noticias varios días y que merece comentarlo. Es de una niñas de tan solo 3 años y que el novio de la madre fue acusado por maltrato hacia ella. A los pocos días sale la misma noticia pero diciendo que ese hombre no era culpable y que se comprobó que la niña no fue maltratada con la autopsia. Ahora el teórico padre lógicamente está destrozado y lo estará en un futuro.

Luego, puso fecha para el trabajo que tenemos que realizar de “La mujer”, y que el último día para entregar es el 19 de Enero, y que el 22 de Diciembre, antes de irnos de vacaciones hay que entregarle lo que tengamos, para ver como lo llevamos.

Para finalizar nos puso dos power point, el primero trataba del mar Muerto y un lago que compaginaba características de este mar con las personas, ya que son muy diferentes. El otro power point trataba de María Teresa de Calcuta en la que respondía múltiples preguntas con simples respuestas… Algunas que me acuerdo y me llamaron la atención de lo sencillo que lo hacía fueron:
-¿El día más bello? Hoy (para que esperar a mañana)
-¿Lo que te hace más feliz? Ser útil

Con esta última pregunta comento unos comentarios que salieron antes de poner el power point en el que se comentó que si cada uno recibe lo que da y viceversa. Os pongo una canción que habla sobre esto y que se me vino a la cabeza cuando estábamos hablando de este tema: Todo se transforma- Jorge Dexler.

Con esto termino mi comentario y perdón por colgarlo un poco más tarde ya que se me pasó con el puente y como no tuvimos clases esta semana.
Hasta la próxima.
Saludos.

José Ignacio Herrera Ramos

Clase de Proyecto Integrado

Hola a todos como cada semana os voy a comentar la clase de Proyecto Integrado.
Miguel empezó la clase preguntando las personas que habían enviado las listas de los precios del proyecto eTwinning a nuestro compañero portuges.Relacionado con este proyecto,nos contó que algunos de los profesores extranjeros le habían enviado un correo con algunas quejas que presentaban sus alumnos,como por ejemplo la ausencia de participación de los alumnos de uno de los países del proyecto...

Miguel lugo nos contó que nuestro próximo trabajo sería sobre la cena navideña,que constaría de escribir el menú y tomar unas fotos,este no debería ser muy largo ya que todas las fotos y todo lo escrito se subíría al blog con un power point que realizaría la compañera bulgara.

Luego nos puso en el cañon la tabla de los puntos que habíamos conseguido hasta aora,todo el mundo a excepcíon de una persona aprobó.Esta persona suspendío porque se había copiado de otro compañero en los comentarios semanales de la clase.Aunque luego Miguel le puso el aprobado con la promesa de que lo de copiar no volvería a pasar y así se lo prometío.

Luego preguntó quien había escuchado con sus padres la canción que él había enviado por correo,aunque fueron pocas la que la escucharon,y a estas le preguntó que opinaban sus padres respecto al tema.

Después nos leyó unos titulares que habían aparecido en el periódico y en la televisionsobre una niña que había sido supuestamente violada y pegada por su padre,digo supuestamente porque depués de que la niña desfalleciera los forenses en la autopsia comprobaron que los hechos tal y como lo contaron los médicos no era así,es decir el padre no había pegado ni violado a su hija,si los médicos hubíeran tomado las precauciones adecuadas tal vez las cosas hubiésen cambiado y no hubíera pasado esto.Con estas notícias lo que Miguel nos quería enseñar es que no nos podemos creer todo lo que a nuestros oídos llegan,que hay que demostrarlo para poder creerlo.

Luego nos comentó que para el día 22 de diciembre en el que ese día se interrumpirían las clases a la segunda hora,tendríamos que mostrarle lo que hasta ese momento tuviése hecho del trabajo sobre la mujer.

Para terminar la clase nos puso dos power points:uno sobre dos aguas provenientes del mísmo mar pero cada uno causaba la vida en las flores,plantas,etc y otro no,y luego comparó estas dos aguas con las persona;las que lo daban todo a los de a su alrededor y las que lo querian todo para ellas.Actoseguído a este power point Miguel abrió un pequeño debate sobre lo de compartir o quererlo todo para uno mísmo,etcTras este vímos el otro que íba de unas preguntas contestadas a Madre Terésa de Calcúta.Después tocó el tímbre y con esto terminó la clase.

Hasta el próximo comentario.